Новости образования: Система контроля посещаемости учеников

Суть работы системы состоит в том. Что на каждого ученика заведена карточка и вход/выход из школы происходит при помощи специальной карточки. Система автоматически отправляет родителям уведомление в виде смс. Президента, который не зарегистрирован в системе, аппарат просто отказывался пропускать.

Ученик, каким-то образом прошедший без карты, считается в системе отсутствующим, и в этот день не может получить оценку.

Система "Школьное окно" объединена в одно целое с программой контроля за обучением NetSchool, зайдя в которую ученик может получить домашнее задание, пройти тесты, подготовиться к Олимпиаде, а его родители могут пообщаться с учителем и проверить успеваемость своего отпрыска. В этой программе отражается вся жизнь школы, ее мероприятия, расписания, планы.

В гимназии глава государства побывал также на совместном дистанционном уроке по алгебре, который ученики восьмого класса проводили через Skype с ребятами из Новой гуманитарной школы в Москве.

Как рассказали Медведеву, такая система дает возможность столичным ребятам-гуманитарям "подтянуться" по математическим дисциплинам. Дети из Москвы и Чебоксар общаются уже давно, периодически ездят друг к другу на занятия - месяц в Москве, месяц в Чувашии, и теперь решили продолжить совместные занятия через Skype.

Медведев обратил внимание на то, что в восьмом классе мальчики и девочки уже не разделены по гендерному признаку и учатся вместе. Ему объяснили, что начиная с восьмого класса после прохождения специального тестирования ребят включают в систему развивающего обучения, где они делятся уже не по полу, а по интересам и склонностям.
"Вместе лучше. Мне тоже так кажется", - заметил президент.

Тема раздельного обучения была затронута и на уроке логического мышления, куда тоже зашел Медведев. Молодой учитель, который преподает в гимназии два года после окончания университета, рассказал президенту, что различие при обучении есть, в частности, девочкам на таких уроках нужно разъяснить алгоритм действий при решении задач, а мальчики достигают всего самостоятельно.

"Если разделить полностью обучение (по гендерному признаку), потом мальчики не смогут общаться с девочками", - сказал Медведев. Правда, ребята, которые в это время занимались на уроке, сообщили, что совместные занятия с девочками у них все-таки есть.