Дети сети...

Меню

ГлавнаяНовостиФорумКонкурсыПолезняшкиДобавить новуюАрхив полезняшекСтатистикаСтатьиФотостенаСсылкиВопросы/ОтветыОпросыРекламодателямКарта сайтаИнформация

Последние полезняшки

· Тюльпан
· Кувшин и амфора
· Кувшины и чашки
· Необычные гонки
· Щенок

Рассылка

Подпишись на рассылку за 3 секунды! Зачем?
Все виды рассылок...

Популярные полезняшки

· Генератор примеров ..
· Помните! Через века..
· Объёмная открытка к..
· Детская Демократиче..
· Генератор примеров ..

Кто на сайте

195: Гости

3: Пользователи

198: Всего

16634: Зарегистрировано

Последняя регистрация: alexa..

Гости:
Аккаунт, Главная, Полезняшки, Статьи, Форум

zagad.. (Поиск), sabia.. (Форум), alexa.. (Форум)

Вы гость здесь.
+ регистрация

Последний посетитель:

stori.. (Форум): 7 м. назад

Дива (Форум): 16 м. назад

Антон.. (Форум): 28 м. назад

Sanya.. (Форум): 4 ч. 56 м. назад

Algen.. (Форум): 6 ч. назад

Мы ВКонтакте

Добро пожаловать в раздел "Полезняшки"!
Здесь вы найдёте полезные материалы для себя и своего ребёнка.

Былины (30)

Всякое (5)

Дорисуй половинки (116)

Дорожки (164)

Зодиакальные сказки (13)

Игрушки своими руками (24)

Клетки (86)

Кроссворды (27)

Лабиринты (224)

Находилки (186)

Обводилки (215)

Одевалки (27)

Оригами с детьми (48)

Пальчиковые игры (46)

Поделки из бумаги (41)

Поделки из пластилина (44)

Поделки своими руками (82)
Осенние поделки

Раскраски по цифрам (85)

Расшифруй код (27)

Русские народные сказки (282)

Соедини по точкам (150)

Соображалки (271)
Головоломки из спичек

Стихи (409)
Стихи к Новому году, Стихи к 23 февраля, Стихи к 8 марта, Стихи к Пасхе, ...

Терапевтические сказки (66)

Флеш игры детям (758)
Игры - бродилки, Спортивные игры, Логические игры, Творческие игры, ...

05.03.07 21:44 \| Сложи фигуру
	Раздел: Соображалки \| Опубликовано: lx \| Рейтинг: 10.00 (1) Оценить \| Хитов 11038
Развиваем образное мышление. В каждом ряду найди две части, из которых можно сложить треугольники, круги и квадраты.
Читать далее » \| Комментарии?

28.02.07 02:17 \| Подбери план комнаты
	Раздел: Соображалки \| Опубликовано: lx \| Рейтинг: 0.00 (0) Оценить \| Хитов 14868
Развиваем образное мышление. Какой план комнаты соответствует рисунку?
Читать далее » \| Комментарии?

15.02.07 00:28 \| Раскрась бусы
	Раздел: Соображалки \| Опубликовано: first \| Рейтинг: 0.00 (0) Оценить \| Хитов 20529
Ищем закономерность. Догадайся, как надо раскрасить нераскрашенные бусины и раскрась их.
Читать далее » \| Комментарии?

23.01.07 22:28 \| Шарфики
	Раздел: Соображалки \| Опубликовано: lx \| Рейтинг: 10.00 (1) Оценить \| Хитов 10414
Сравниваем предметы. Сделай шарфики одинаковыми.
Читать далее » \| Комментарии?

21.01.07 13:25 \| Дорисуй домино
	Раздел: Соображалки \| Опубликовано: lx \| Рейтинг: 0.00 (0) Оценить \| Хитов 15225
Считаем. Дорисуй в пустых половинках недостающие точки так, чтобы количество точек было равно числу в кружке.
Читать далее » \| Комментарии?

14.01.07 21:20 \| Повтори фигуру
	Раздел: Соображалки \| Опубликовано: lx \| Рейтинг: 10.00 (1) Оценить \| Хитов 18325
Сравниваем предметы. Нарисуй по точкам рядом с каждой фигурой точно такую же.
Читать далее » \| Комментарии?

13.01.07 01:45 \| Фигура потерялась
	Раздел: Соображалки \| Опубликовано: lx \| Рейтинг: 0.00 (0) Оценить \| Хитов 14574
Ищем закономерность. Какая фигура должна быть в пустой клетке? Дорисуй её.
Читать далее » \| Комментарии?

25.12.06 19:28 \| Пирамидка - вид сверху
	Раздел: Соображалки \| Опубликовано: first \| Рейтинг: 10.00 (1) Оценить \| Хитов 12495
Развиваем образное мышление. Какой вид сверху соответствует пирамидке?
Читать далее » \| Комментарии?

23.12.06 23:18 \| Дорисуй недостающие геометрические фигурки
	Раздел: Соображалки \| Опубликовано: lx \| Рейтинг: 0.00 (0) Оценить \| Хитов 14925
Ищем закономерность. В каждой строке дорисуй вместо точки фигурку так, чтобы сохранился порядок их чередования.
Читать далее » \| Комментарии?

04.12.06 01:18 \| Штриховка - домики
	Раздел: Соображалки \| Опубликовано: first \| Рейтинг: 0.00 (0) Оценить \| Хитов 16612
Ищем закономерность. Все домики в ряду должны быть заштрихованы по-разному. Заштрих*й оставшиеся домики.
Читать далее » \| Комментарии?