У детей неспособность к математике встречается гораздо чаще, чем дислексия – неспособность научиться читать. Почти 6% детей не способны понимать математические символы. Таким образом, распространенность дискалькулии - неспособности научиться считать - оказалась куда выше, чем у дислексии: нарушения чтения в среднем встречаются только у 2,5 - 4,3% детей.

Дети с дискалькулией нуждаются в специальном обучении по аналогии с детьми, страдающими дислексией.

В ходе исследования было обследовано около 1500 кубинских детей , там это состояние признается медицинскими властями. От 3 до 6% детей выказывают признаки дискалькулии. Слово "дискалькулия" пришло к нам из греческого и латыни. Оно означает "плохо считать". Дети с этим расстройством с трудом распознают числа.