Вальс, полька, макарена - эти и другие танцы входят в обязательную программу изучения бальных танцев. С ними легко справляются здоровые дети еще на первых этапах обучения. Детям же с отклонениями в развитии бальные танцы даются с трудом. Но уже третий год первоуральский хореограф Ирина Мурайкина не опускает руки, верит, что даже особенные дети могут овладеть этим искусством.

- Три года назад мы ходили к логопеду, а после занятий встретили Ирину Мурайкину. Мы знакомы давно - старшая дочь занималась у нее в бальной студии. Мы разговорились, а Саша в этот момент стоял рядом и пританцовывал, слушая музыку, доносившуюся со сцены. Я тогда сказала: "К сожалению, Саша-то у нас не танцор", - вспоминает Ольга. - На что Ирина Николаевна ответила: "Не надо падать духом".

Мы общаемся с Ольгой в подвальном помещении дома №21а по улице Ленина. Ольга говорит почти шепотом - за стеной проходило занятие танцами. Каждое воскресенье Ольга и еще пять мамочек водят сюда своих детей, верят, что эти занятия положительно влияют на их ребят.

- Ирина Николаевна позвонила мне сама, рассказала о своем желании собрать небольшую группу таких деток и заниматься с ними танцами, - продолжает Ольга. - Я рассказала тогда об этой инициативе в нашем детском саду, обзвонил мам, которых знала.

Тогда собрали небольшую группу из шести человек - три мальчика и три девочки - и начали заниматься. Детки в возрасте от восьми до десяти лет, большинство с диагнозом ДЦП, умственной отсталостью в той или иной степени с сопутствующими болезнями.

С того момента прошло уже три года, мальчики из первого состава остались, девочки пока каждый год меняются - по состоянию здоровья они не смогли посещать кружок. Занятия проходят раз в неделю по воскресеньям по сорок минут, больше не получается, потому что дети устают. Сначала у ребят проходит разминка, потом они учат движения, повторяют их - тренировки проходят в точно таком же режиме, как и у здоровых детей - потом хореограф даже ставит небольшие танцы.

- Я им даю игры на внимание, тактильные упражнения, затем мы учим танцы, которые я ставлю и с обычными детьми такого же возраста, - рассказывает Ирина Мурайкина. - Пока у нас в репертуаре полька, макарена, потихоньку разучиваем вальс. Я вообще стараюсь не делить детей на здоровых и не здоровых. У каждой группы одна и та же система.

Ирина Мурайкина преподает бальные танцы около тридцати лет, но такой опыт для нее впервые. До начала занятий она долго готовила себя в психологическом плане, потом искала специальные программы в интернете - безрезультатно.

По мнению хореографа, реабилитация через танец - это один из самых эффективных методов воздействия на человека с ограниченными возможностями.

- Идея теплилась уже давно. Мне просто хотелось сделать что-то полезное. Я долго обдумывала, сама созревала. Потом увидела Олю с Сашей, и уже основательно решила, что пора, - говорит Ирина Николаевна. - Первая задача, которая передо мной стояла - это привлечь внимание детей, сделать так, чтобы они перестали меня бояться и начали слушать. Для меня это было очень тяжело, потому что в начале мне и самой было страшно работать со сложными детками. Я их не понимала, они меня не понимали. И руки опускались. Но когда я посмотрела на них через полгода, я поняла, что все не зря.

Саша Панасюк, Ярослав Сапегин и Диана Бадертдинова старательно выполняют все движения, которые задает им преподаватель. Первое время, как вспоминает Ольга Панасюк, на занятие приходилось ходить и ей самой.

- У Саши диагноз потяжелее, чем у остальных деток, поэтому первые занятия мне приходилось посещать вместе с ним. И я видела их работу. Ирина Николаевна на всех занятиях всегда с улыбкой, индивидуально подходит к каждому ребенку, показываем ему упражнения, - говорит Ольга. - Дети же все сложные, поэтому просто успокоить их, поставить в один ряд - это уже титанический труд.

- Мне просто хотелось сделать что-то полезное, - говорит Ирина Мурайкина. - В начале было очень тяжело, потому что в начале мне и самой было страшно работать со сложными детками. Я их не понимала, они меня не понимали. И руки опускались. Но когда я посмотрела на них через полгода, поняла, что все не зря.
Плату за занятия Ирина Мурайкина не берет. На банальный вопрос - почему, только улыбается и пожимает плечами.

- На наши настоятельные просьбы подумать и взять какую-нибудь плату Ирина Николаевна всегда отвечает четким отказом, - рассказывает мама Ярослава Ирина Сапегина. - Знаете, зачастую педагоги, которым платят деньги за их работу, столько не дают ребенку, сколько мы получаем на этих занятиях. Потому что человек работает с любовью, с желанием. Мы благодарны ей, что можем привести ребенка, не только развлечь его, но и развить. Как бы дети не капризничали, она к ним всегда с добротой относится.

- Саше поначалу не нравилось ходить. Потому что это не просто дискотека, от него все равно требуются какие-то определенные движения, здесь нужно выполнять задания, - продолжает Ольга. - Прошел год, и он эти занятия полюбил. Включаем музыку, и он танцует уже дома. Знает, что по воскресеньям мы должны пойти танцевать и уже с утра начинает проситься.

Ольга Панасюк признается, что даже и не мечтала, что ее сын будет когда-то ходить на бальные танцы. Ведь таких особенных деток не то, что на танцы, вообще в кружки не берут. А как отмечают мамы, для детей с отклонениями в развитии очень важна социализация.

- У нас же нет, как такового круга общения. И даже то, что они собираются все вместе общаются между собой - это уже очень хорошо. И для их развития много значит, потому что дети смотрят друг на друга и тянутся в развитии, - говорит Ирина Сапегина. - Если с детства учить детей общаться, им потом будет проще адаптироваться. Для нас важен сам процесс занятий, к тому же мы сейчас, мы начали ходить на концерты, смотрим, как другие танцуют, подсознательно стремимся к тому же.

Родители в голос говорят, что кардинальных сдвигов от занятий они не ждут, но соглашаются друг с другом - прогресс на лицо.

- Для нас эти занятия - отдушина. Мамы обсуждают какие-то проблемы между собой, дети тоже общаются между собой, - делится Сапегина. - Я не знаю, достигнем ли мы того, что нас когда-нибудь выведут на сцену. Важнее то, что сейчас происходит на тренировках.