Всем здравствуйте! У меня такая ситуация, дочь написала контрольную за 1 четверть на двойку по математике. В течении четверти были 4. Как понять ребенка? Всё что прошли не усвоили что ли? Дома три дня сидели, готовились к переписке контрольной, в итоге опять написала на два. Дочка не может понять (а я уже не знаю как объяснить)как решаются задачи: в одно действие или в два, всё время путает. И еще сравнение чисел и длин (там дм. с см., или см. с мм. и т.д.) тоже хромает. Что делать ума не приложу.