Когда ваш малыш ходит в детский сад, у него обычно не возникает особых проблем в общении со сверстниками. Грамотные работники дошкольных учреждений знают особенности психологии маленьких детей и, в принципе, должны искать подход к любому ребенку. А скучать без друзей малышам в детском саду просто некогда: то занятия, то игры, то прогулки. Причем все это организовывается воспитателями.

     А вот когда малыш идет в первый класс, ситуация меняется. Конечно, занятия в школе тоже организованы, но на переменах дети предоставлены сами себе, воспитателей нет. Если у ребенка нет знакомых в классе, ему приходится самому начинать общаться со своими сверстниками. А ведь многие дети этого не умеют делать.

     Совет первый. Научите ребенка знакомиться. Возможно, это и не понадобится, если малышу не составляет труда подойти к другому ребенку и сказать: "Как тебя зовут? Давай вместе играть!". А вот если вашему ребенку это произнести тяжело, нужно его подготовить. Летом походите по незнакомым детским площадкам и научите его общаться. Можно сначала самому подходить к другим детям и говорить: "Можно Миша (Саша, Маша) с вами поиграет?". Дети обычно легко на это соглашаются, тогда подчеркните своему ребенку: "Вот видишь, как просто познакомиться!". Потом попросите его это сделать самостоятельно.
     Итак, этот этап ребенком уже пройден, он знает, как зовут многих детей в классе (или даже всех), но его не берут в игру. Постарайтесь ненавязчиво выяснить у школьника, с кем он общается на переменах. Если ответом будет молчание, или он скажет, что не играет с ребятами, нужно начинать действовать, чтобы избежать проблем в общении в дальнейшем.

     Совет второй. Для начала поговорите с учителем, просто попросите его понаблюдать пару дней, общается ли ваш ребенок с одноклассниками. Возможно, что – нет. Тогда стоит попытаться пригласить детей, которые ему нравятся, в гости. Обговорите заранее это с родителями, поясните, что хотите помочь малышу сблизиться со сверстниками. Обязательно участвуйте во внеклассных мероприятиях вместе с ребенком, они помогают подружиться и родителям, и детям. Наконец, дайте ребенку в школу интересную игрушку и предложите поиграть со своими одноклассниками. Не надо думать, что это подкуп детей, просто в таком возрасте игры интересуют их очень сильно.
     Возможно, вы выясните, что ребенок не хочет общаться ни с кем. Если он однажды заявит вам: "Не хочу в школу, там одни дураки (там меня бьют, там все обзываются и т.д.)", решать проблему придется радикально.

     Совет третий. Малыша стоит отвести к детскому психологу, он подробно побеседует с ребенком и выявит истинную причину такой ситуации. Кстати, иногда проблема может быть надумана, но встреча со специалистом все равно никакого вреда не принесет. А вот если проблема есть, психолог, чаще в игровой форме, научит ребенка общаться так, чтоб не иметь серьезных причин для паники. Если же решение не найдется, например, школьника по-прежнему будут обижать, проблему придется решать коренным образом, вплоть до разбирательств с директором школы и родителями обидчиков. Возможно, понадобится перевод первоклассника в другую школу.
     Но все-таки до крайних мер не стоит доводить. Подготовив ребенка к общению со сверстниками, вы поможете ему адаптироваться в школе и найти друзей. А как известно, школьные друзья в некоторых случаях остаются друзьями на всю жизнь.

     Автор: Денис Сетин